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¿Porqué vanguardia?, ¿porqué lucha? PDF Imprimir E-mail
Escrito por Daniel Quirós Altamirano   
Sábado, 03 de Abril de 2010 23:32

“La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle." Maria Montessori (1870-1952) Educadora y médica italiana”. El punto de partida de Profesores de Vanguardia es justo coincidir en que la educación debe agitar nuestras mentes, despertarnos ante el conocimiento pro activo e involuntario, procurar estar en libertad para desarrollar y compartir el conocimiento, pero sobre todo el representar una lucha digna, humilde y tenaz ante los retos que los tiempos modernos exigen, desde el frente de trabajo, como lo son las aulas.

Desde el momento en el que tomamos la decisión de crear el proyecto, surgió ante nosotros la primer gran interrogante: ¿Qué nombre debe llevar?, y aunque suene un tanto inaudito, no nos resultó difícil bautizar al proyecto con una palabra que en Costa Rica levanta ciertas ideas revolucionarias y soslaya el pasado de una nación de frentes de lucha, opinión y participación social en todos sus sectores: “Vanguardia”. En el camino, muchas sugerencias y criterios encontrados dieron todavía más razón para crear el sitio web con tal “etiqueta”, ya que, en los tiempos educativos modernos nos resulta difícil dar un paso por temor, por ignorancia o por opresión. Y no es que sea ésta una justificación revolucionaria ante la razón de ser “Profesores de Vanguardia”, sino más bien una aclaración pública de la ideología innovadora, progresista y aventurada que nos representa. Y es que quizá muchos de los cibernautas que nos visitan se darán por aludidos o amenazados, tal vez y en gran medida, por lo que representó la palabra vanguardia en otros tiempos, y aún más por el contexto educativo, social y emocional que connota a quienes le fundamos.

Profesores de vanguardia es tan sólo un ejemplo más del claro significado de la palabra vanguardia: “Avanzada de un grupo o movimiento ideológico, político, literario, artístico, etc.” tomado del DRAE, y es que, lo que pretendemos es crear un movimiento, no de masas, sino, interno tanto en el docente como en el dicente, amparados en una ideología tecnificada que integre las TICS en las aulas costarricenses y más allá, en conjunto con la buena práctica del proceso de enseñanza aprendizaje, del cual aún y quienes formamos este proyecto somos parte activa. La vanguardia en sí representa para nosotros una intención, una buena razón de ser para quienes consideramos que la educación es el motor de los pueblos desarrollados, una palanca que levanta con gran suceso los pesos de la ignorancia y la apatía, la verdadera fuente del fundamento social de la convivencia y un mecanismo de protección ante los claros márgenes de competencia globalizada del siglo XXI.

PV, como le denominamos con cariño, pretende ser parte de una cultura moderna, un espacio de esparcimiento cognitivo, pero ante todo, un laboratorio de experimentos constructivos que genere día con día nuevas ideas, bien amparadas y sobre todo, bien dirigidas. El porqué de PV, es sencillo...

“La innovación es sinónimo de vanguardia, ya que ésta última exige siempre estar adelante y la primera exige ser el mejor”

 

Profesor Daniel Quirós A.

Ánimo e innovación.

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Última actualización el Lunes, 05 de Abril de 2010 06:53